projekt Nr 5

Opis projektu

Edukacja filmowa w ramach "Filmoteczki", to: wyjątkowe pokazy filmowe, prelekcje, analizy i dyskusje przygotowane przez ekspertów z różnych dziedzin (m.in. filmoznawcy, socjolodzy, psycholodzy czy kulturoznawcy), realizowane w ramach cykli tematycznych dostosowanych do wskazanych etapów edukacyjnych. Dystrybutor przygotuje i udostępni materiały dydaktyczne dla nauczycieli, także te oparte na tematach i wątkach z filmów scenariusze lekcji.
Projekt będzie polegał na prezentowanie wartościowych filmów dopasowanych do poszczególnych grup wiekowych. Poprzez jego realizację możemy liczyć na wzmocnienie artystycznych i kulturowych kompetencji dzieci i młodzieży, pogłębienie odbioru filmów i aktywizację uczniów dzięki poprzedzającym seanse prelekcjom i dyskusjom, a opiekunom pozwoli on na kontynuowanie pracy w oparciu o filmy poprzez materiały dydaktyczne. Edukacja filmowa doskonali kompetencje społeczne, wspomaga rozwój kompetencji miękkich: komunikowanie się z innymi, definiowanie potrzeb, współpraca w grupie, rozwiązywanie problemów, twórcze myślenie, pobudza ciekawość świata i zainteresowania ucznia.
Seanse mogą być realizowane realizowane w Kinie Piast, jednorazowo dla ok. 200 widzów.
Harmonogram projekcji filmowych będzie zakładał:
• jeden seans miesięcznie dla każdej z trzech grup wiekowych,
• dziewięć miesięcy seansów od marca do grudnia włącznie z przerwą w sierpniu. W lipcu seanse mogą być realizowane do grup półkolonijnych (które bardzo często włączają seanse kinowe w swoje działania).
Seanse mogą być realizowane w trybie dopołudniowym, przez co nie będą kolidowały z innymi seansami kinowymi. Kopie filmów mogą być pozyskane od dystrybutora, który kompleksowo realizuje i przygotowuje filmy pod kątem edukacji filmowej.

Proponowany cykl powiązany z podstawa programową dla dzieci w wieku przedszkolnym, to „Poznajemy emocje”. Emocje, zarówno pozytywne, jak i negatywne, są nieodłącznym elementem w życiu każdego człowieka, a umiejętność ich rozpoznawania i radzenia sobie z nimi należy do jednych z najbardziej przydatnych zdolności już na wczesnym etapie rozwoju. Cykl kładzie nacisk na zapoznanie dziecka z pojęciem „emocja”, przyczynia się do rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka, uczy szacunku do potrzeb innych ludzi, a także stanowi idealny punkt wyjścia do tworzenia sytuacji wychowawczych oraz rozmów dotyczących uczuć i emocji.
Proponowany cykl powiązany z podstawa programową dla dzieci z klas 4-6, to "Młodzi w obiektywie". Bohaterowie cyklu „młodzi w obiektywie” to rówieśnicy uczniów klas 4−6. na ekranie przeżywają rozmaite przygody i stawiają czoła takim problemom jak: poszukiwanie własnej drogi i akceptacji, próba odnalezienia się w grupie. przy okazji dowiadują się, jaką wartość mają przyjaźń czy rodzina. Każdy z filmów z cyklu stanowi zaproszenie do dialogu dotyczącego życia i codzienności uczniów, pozwala im przedstawić swój punkt widzenia na wiele aspektów składających się na rzeczywistość dziesięcio-, jedenasto- czy dwunastolatka.
Proponowany cykl powiązany z podstawa programową dla młodzieży ze szkół ponadpodstawowych, to "Film na maturze", który wspiera przygotowania uczniów do egzaminu maturalnego, zawiera przykłady klasyki filmowej, daje szansę zarówno przeanalizowania różnych form i gatunków filmowych, jak i wprowadza wiedzę teoretyczną dotyczącą przygotowania do funkcjonalnej interpretacji dzieła audiowizualnego, dzięki czemu uczeń poszerza perspektywę odbioru tekstów kultury, zyskuje nową perspektywę poznawczą w kontekście omawianych dzieł, a także pogłębia umiejętność dyskursu w wielu kontekstach – w zakresie poetyki, estetyki, problematyki czy powiązań filmu i literatury.
10% miejsc będzie gwarantowane dla widzów spoza szkół i przedszkoli, które mogą być "przyblokowane" np. do 7 dni przed seansem, a po tym terminie udostępnić pozostałe miejsca dla szkół/przedszkoli.
Do każdego filmu w projekcie przygotowane będą materiały dydaktyczne, w zależności od cyklu będą  to: analizy psychologiczne, scenariusze lekcji, karty pracy, arkusze z zadaniami typu egzaminacyjnego, wideo-tutoriale warsztatów plastycznych czy wideo-omówienia filmów. Z tych materiałów będą korzystali edukatorzy, którzy przygotują widzów do seansu oraz (w razie możliwości) omówią film po seansie. Idealnym rozwiązaniem będzie zaangażowanie edukatorów w pomoc przy koordynacji rezerwacji wejściówek dla szkół i przedszkoli.
Projekt (w tym i jego budżet) uwzględnia comiesięczny transport autobusem 10,5 metrowym dzieci z przedszkoli i szkół, które znajdują się daleko do kina "Piast". Będą to kursy z przystanków autobusowych ZGK podzielone na trzy trasy:
1. Szkoły podstawowe: SP6 (ul. Katowicka 68) i SP7 (ul.  Bielska 247)
2. Przedszkole nr 17 (ul. Frysztacka 161), przedszkole nr 19 (ul. Skrajna 5), przedszkole nr 9 (ul. Bucewicza 25):
3. Przedszkole nr 18 (ul. Kossak-Szatkowskiej 6), przedszkole nr 7 (ul. Hallera 163), przedszkole nr 16 (ul. Bielska 75)